Neugestaltung des klassikers Mensch, ärgere dich nicht

Drei Schüler der 3. und 4. Klasse der Landesberufsschule arbeiten im Rahmen eines fächerübergreifenden Projekts an der kreativen Neugestaltung des bekannten Brettspiels „Mensch ärgere dich nicht“.
Das Projekt verbindet die Fächer Mediengestaltung, Praxis Malen und Praxis Schnitzen miteinander und fördert gezielt die Zusammenarbeit im Team sowie das selbstständige Arbeiten.

Im Fach Mediengestaltung wenden die Lernenden die Planungsmethoden des Design Thinking an. Dabei stehen nutzerorientiertes Denken, kreative Problemlösung und kooperative Entwicklungsideen im Vordergrund. In Gruppen durchlaufen die Schüler alle Phasen des Designprozesses – von der Ideenfindung und Bedürfnisanalyse über Skizzen und Prototypen bis zur finalen Gestaltung eines neuen Spielkonzepts.

Anschließend werden die entworfenen Spielbretter im Fach Praxis Malen realisiert. Hier setzen die Schüler ihre Gestaltungsideen handwerklich um, indem sie die Spielflächen mit verschiedenen Maltechniken und viel Liebe zum Detail individuell bemalen.

Ergänzt wird das Projekt durch das Fach Praxis Schnitzen, in dem dreidimensionale und dekorative Elemente aus Holz geschnitzt werden. Diese geben dem Spiel eine besondere Tiefe und unterstreichen den handwerklich-künstlerischen Charakter der Arbeit.